Бездуховность или психическое здоровье?

Размышляю я тут про молодое поколение...

Мой сын отказался читать Достоевского. "Преступление и наказание". Прочитал первые 20 с чем-то страниц - до разговора с Мармеладовым. После чего книгу закрыл и заявил "Я это читать не буду! И хрен с ней с литературой, поставят двойку, и ладно, на трояк в полугодии как-нибудь вытяну". На вопрос, почему так, объяснил, что его с этого текста почти физически тошнит и он не понимает, зачем выискивать в человеческой жизни самое омерзительное г...но и тщательно его размазывать и рассматривать.

Первым моим побуждением было закатить глаза и произнести пафосную речь про сокровища русской литературы, про "каждый интеллигентный человек обязан" и т.п. Потом я приостановилась и попробовала вспомнить как я воспринимала эту книгу в том же возрасте. И внезапно осознана, что не помню. Я точно ее читала, и сочинения о ней писала, но КАК я ее читала - не помню. И какое впечатление она на меня произвела - тоже не помню. При том, что я читала тогда очень много и многое из прочитанного тогда помню до сих пор. Вообще, я была книжным ребенком и бывало, что книги производили на меня впечатление гораздо большее, чем какие-то события реальной жизни. Я до сих пор помню, как я читала трилогию Толкина. И это ощущение погружения в другой мир, сказочный и в то же время такой настоящий - тоже помню до сих пор так же ясно, как если бы это было вчера. Помню как в 16 я читала Сенеку - и свое удивление и восхищение, и желание быть похожей на этого человека и жить так, как он говорит.

А от чтения "Преступления и наказания" у меня никаких личных воспоминаний не осталось. Да, я ее прочла, судя по всему, пролистывая страницами особо "занудные" места, отфиксировала незамысловатый сюжет, написала шаблонное сочинение - и все. Дала мне что-то эта книжка? - нет. Повлияла ли как-то на мою жизнь? - Тоже нет. А так ли надо было ее читать? Только ради "общей интеллигентности", чтобы иметь возможность понимать какие-то фрагменты общекультурного контекста. Но для этого, будем честными, достаточно прочесть краткое содержание.

Понимание Достоевского пришло ко мне гораздо, гораздо позже, когда мне перевалило за тридцатник, я, уж не помню сейчас почему, решила прочитать-таки "Братьев Карамазовых" (в школьные годы я эту книгу "не осилила", бросила где-то на середине). И вот тогда-то я поняла, почему Достоевский - великий писатель. Настолько точное и правдивое изображение жизни, движений человеческой души, самых темных ее закоулков, того, как мелких слов и поступков складываются события и судьбы, как казалось бы случайные фрагменты выстраиваются в систему и приходится задуматься - а случайными ли они были?
Да что я вам рассказываю, вы сами это знаете, и много раз писали про это люди, гораздо более сведущие и лучше владеющие словом, чем я.

И вот тогда все это спокойное и беспристрастное исследование темных уголков человеческой души произвело на меня огромное впечатление. Но, думается мне, что для пятнадцатилетнего юноши, который еще не знает всего этого о жизни, а, главное - о себе, отторжение - нормальная здоровая реакция на такой текст. Оно действительно местами страшно и мерзко. И у меня не нашлось что ответить сыну на вопрос "зачем мне это читать?".

А у вас есть ответ на это вопрос?